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你不知道的世界,孩子用相机告诉你

成都当代影像馆 成都当代影像馆 2022-12-25


展览回顾




2019年12月21日,成都当代影像馆联合成都幼儿影像培训基地、中加枫叶幼儿园,经过两个多月精心筹备, 将2019首届“Katta”儿童影像艺术节呈现在了观众眼前。



时间悄悄一晃,首届“Katta”儿童影像艺术节陪我们从2019年的冬天来到了2020年的春天。这个春天,带给我们更多的是遗憾和悲伤。根据疫情防控工作需要,成都当代影像馆的所有展览目前也暂时无法对外开放。


在首届“Katta”儿童影像艺术节闭幕之际,我们梳理了孩子们的部分作品作为回顾,一起来看看他们眼中充满爱与希望的世界,愿更多人能对未来生活建立起信心。


我们一直在。

 ▲ "Katta"儿童影像艺术节开幕花絮

本次儿童影像艺术节共展出了358位小艺术家, 以及中加枫叶幼儿园、育儿周刊、成都微扬社会工作服务中心、成都七中嘉祥外国语学校国际高中、四川省直属机关红星幼儿园、尼克魔法学校、自然生长等14家参展机构带来的1000余幅作品。


在艺术节期间,也举办了各种内容丰富的儿童影像教育活动。这是国内首个以14岁以下的儿童作为创作主体,以影像作为主要艺术呈现方式的内容多元、形式丰富的影像艺术节


开幕现场更多内容,请查看:《盼望着,你来啦~2019 第一届Katta儿童影像艺术节开幕》


 ▲ "Katta"儿童影像艺术节开幕现场


                                                 

孩子们的取景器:你不知道的世界



你知道什么是儿童视角吗?你知道在孩子们的眼中,我们的世界是什么样的吗?在这次儿童影像艺术节中,小艺术家们拿起了相机,透过取景器和屏幕开启了他们对生活的观察和感悟,以他们的视角为我们带来一幅幅精彩又温暖的作品。


 ▲ "Katta"儿童影像艺术节展览现场

在本次的展览中,所有小艺术家们的作品都以板块的形式进行呈现,在每个板块的展览中,我们都可以看到小艺术家们带给我们的惊喜与感动。


 ▲ "Katta"儿童影像艺术节展览现场




影像漂流日记——家


爸爸妈妈们,你们知道自己在孩子心中是什么样子吗?

在《影像漂流日记——家》的展览板块中,孩子们用一次性胶片相机将镜头对准了自己的家人,记录下家人们在生活中的点点滴滴。有爸爸在搞怪,有妈妈在微笑,正是这些看似琐碎的日常画面,组成了一个个家庭温暖幸福的生活,孩子们站在自己的视角观察,打破了我们对“家”这个概念的理解,也让更多的成人感受到了来自于家的爱与温馨。

 ▲ 《影像漂流日记——家》板块展览现场

 ▲ 选自《影像漂流日记——家》板块    ©  陈雨洁

 ▲ 选自《影像漂流日记——家》板块    ©  李希然

 ▲ 选自《影像漂流日记——家》板块    ©  王寅煊


社会征集作品:Go!Photo!


对于来到这个世界时间并不长的孩子们来说,他们所看到的一切都是新奇的:树叶为什么是绿的?天空为什么是蓝的?带着对这个世界的好奇心,孩子们开始了自己的探索,等看到他们探索的成果,我们才知道,原来在孩子们的眼中世界是这个样子的。


 ▲ 选自《社会征集作品》板块    ©  冯可人


▲ 选自《社会征集作品》板块    ©  王林琦

 ▲ 选自《社会征集作品》板块    ©  格措敏

 ▲ 选自《社会征集作品》板块    ©  胡巧玲

▲ 选自《社会征集作品》板块    ©  郑好

 ▲ 选自《社会征集作品》板块    ©  翟梓晴



追光的孩子


童年时光纯真美好,父母会用各种电子设备,记录孩子成长的点点滴滴,而九寨沟县大录乡小学的藏族女孩泽仁列美,则自己用相机记录着身边事,身边景。


她通过相机,用另一种视角去捕捉习以为常的生活碎片。《追光的孩子》展览板块就是她对自己身边生活的观察,她为我们呈现了一个平凡却不普通的藏族村落,平凡是因为他们和千千万万的村庄一样遵循着自然的法则劳作、生活,不普通则是泽仁列美通过他的视角向我们呈现了这个村落人与人之间的温暖,人与自然之间的和谐。


 ▲ 选自《追光的孩子》板块    ©  泽仁列美


    X光片·蓝晒 心灵疗愈师  


《X光片·蓝晒 心灵疗愈师》是成都当代影像馆和孩子们共同完成的作品。

孩子们充分发挥了自己想象力与创造力的魔法,将X光片中的骨骼、器官通过各种方式治愈或保护起来,这么小的孩子们也许还不太懂伤痛是什么,不论是身体还是心理的伤痛,孩子们往往都只会用哭这种最直接的方式来表达。

而这次,孩子们通过自己的奇思妙想将伤痛治愈,这是孩子们观察世界,认识世界的方式,也是孩子们对世界、对他人关于“爱”的表达。

 ▲ 选自《X光片·蓝晒 心灵疗愈师》板块    ©  陈雨洁

 ▲ 选自《X光片·蓝晒 心灵疗愈师》板块    ©  艾丽

 ▲ 选自《X光片·蓝晒 心灵疗愈师》板块    ©  梁景天


     自然生长:东胜乡村小学影像实验


2017年,自然生长艺术计划与福幼基金会合作在重庆市南川区东胜小学开始了为期一年的乡村儿童摄影发展项目。邀请来自全国各地的青年摄影创作者来到东胜小学进行一个月的驻地。驻地主要内容为给东胜小学的学生以摄影为突破口进行艺术培养,以此在毫无美术教育基础的乡村小学生寻找更多的突破口。


通过摄影简单的媒介进入,发展小朋友的想象力,观察力以及做了很多学科融合的尝试。我们期待未来,可以有幸看到它们生根发芽,并自然生长。

▲ 选自《东胜乡村小学影像实验》板块

除摄影作品外,孩子们还把经历过一段时间的摄影学习的感受写成了一篇篇小作文,用文字去表达他们对摄影的理解。这些文字也许还很稚嫩,有些写的歪歪扭扭,但我们看到的是孩子们的童真、可爱与对摄影天马行空的想象力。

比如这位:

“我喜欢摄影因为摄影可以把美好的东西记录下来,所以我很喜欢摄。


摄影不仅可以用来做记美好的回忆还可以把它们花花草草拍的更好,更美丽,更加的有趣。


如果你的爷爷奶奶去世了,你很想念他们的话就拿出以前给他们拍的照片看看。


摄影给了大家美好的回忆!我喜欢摄影!“


 选自《东胜乡村小学影像实验 》板块     © 温家琪

还有,这位:

“我不喜欢摄影,对于我来说,我觉得摄影很不好玩,我对摄影也不向对语文和体育那么向往,我觉得摄影很无聊,不就是拍那里,拍这里,很是无聊。


有时摄影老师讲台上讲课讲到要下课了才叫我们出去,摄影完全就是在浪费我时间,我还不如那这些时间多补下数学。还有摄影老师就在那里说摄影的什么构图啊,等等。害的我上课有点想睡觉只是勉强的撑着,而你的话害的我好想睡觉,就在那里唠叨,体会下我们的感受。


多让我们去外面清醒一下,就是去外面玩一下,虽说我不喜欢摄影,但我觉得照片确实好看。


哎......“


 ▲ 选自《东胜乡村小学影像实验 》板块     匿名




 四川省直属机关红星幼儿园:好多好多好朋友

“什么样的朋友可以被称为好朋友呢?”在成人世界中对好朋友的定义,我们有各种各样的标准和解读。那小朋友有自己的好朋友吗?答案是:有。小朋友会明确的告诉你谁是他的好朋友,而谁不是。但他们对朋友的理解和我们是一样的吗?让我们一起来追随孩子的目光,看看他们眼中的“好朋友”是什么样吧!

▲ 选自《好多好多好朋友》板块

我们可以从孩子们对表情的生动刻画和发型的细致描绘中看出,表情和发型是孩子们普遍认同的同伴最重要特征。在接下来的摄影中我们也能看到,他们对同伴神态的生动记录与捕捉。在镜头中,在与同伴彼此互看时,他们才是真正的孩子。

▲ 选自《好多好多好朋友》板块


成都七中嘉祥外国语学校国际高中:《Seeds》


一群高中生,尝试做了一次小小策展人。他们通过孩子的视角展现不同教育生活环境下小朋友的差异。虽然他们的物质条件差别很大,但是他们的快乐都是是实实在在的,即使有的孩子有很多高档玩具,有的孩子只有瓶盖。每个孩子都像种子,无论身在哪里,他们都能实实在在地茁壮成长。


▲ 选自《Seeds》板块


尼克魔法学校:《至高的魔法》


作品出自经典小说《纳尼亚传奇》,分为四部曲“敬畏良善”、“软糖的诱惑”、“巫术的胜利”和“反转一切的魔法”。艺术创作活动中让孩子们对剧情进行改编和再创造,利用沙盘的形式进行道具场景的设计和手工制作,最终拍摄出一组孩子视角的“至高的魔法”,充分展现了孩子们特殊的视角和对经典故事独到的见解。


▲ 选自《至高的魔法》板块



育儿周刊:《长大后,我想成为......》


未来的世界,在孩子眼里是什么模样?孩子描绘出的自己想成为的样子,也许就会构成他们心中未来世界的样子。“长大后,你想成为什么?”我们将这个问题抛给了成都市金牛区机关第二幼儿园和成都市第五幼儿园培风分园的孩子们,他们用想象装扮出未来的自己,用镜头记录下彼此未来的模样。


▲ 选自《长大后,我想成为......》板块

无论在任何时候,任何地方,孩子们总是充满着好奇心与求知欲。我们也无时不刻都在为孩子们的天真可爱而感动,在这次儿童影像艺术节中,300多名孩子们的1000多幅作品为我们呈现了他们眼中世界的方方面面,同样也为我们构筑了一个奇思妙想的摄影王国,我们也真的俯下身来,站在他们的高度,观看他们对世界的认识,感受他们带给我们的惊喜与温暖。


更多展览作品介绍,请查阅:新展预告 | Katta!看我!专属孩子们的影像艺术节就要来啦~》



                                                 

在一部纪录片中完成一次虚构的体验 



本次儿童影像艺术节除展览外,我们也在展期内开展了丰富多彩的活动。

2020年1月12日下午,成都当代影像馆举办了影片《是不是》的放映与分享活动。影片导演杨然、策划和制片人毛姝、以及剧中多个家庭也来到了现场,在放映结束后与现场观众进行了分享探讨。

(点击海报查看详细内容

我们总觉得分别是遥远的事情,这或许是要到几十年后我们才会要去经历的事情。但其实何时分别对我们来说是完全未知的,那么我们应如何与孩子分别?

 ▲ 《是不是》影片放映分享会现场

这部影片让我们和孩子一起重新审视有关“分别”问题,孩子们也许并不懂分别是什么,父母也不知道分别前自己能给孩子留下什么,在这部影片中,父母与孩子们共同面对分别的问题,在爱与亲情的环绕中共同成长。

我们无法陪伴他们很久,但在我们离开的时候,他可以是一个独立的,能自己生活下去的人。无论他从事什么行业,他都能很好的照顾自己,能够很好的去生活,甚至去传承一些东西,也许是爱,也许是能力

在孩子成长的过程中总会有很多不同的声音去引导他,但最终我们的希望是孩子可以成为一个独立完整的人,等分别那天到来的时候,你会觉得你准备好了,孩子也准备好了。

 ▲ 《是不是》影片放映分享会现场观众发言


当面对一个二元对立的问题时,我们该做出如何选择。肯定,意味着接受,并沿着预设的道路走下去;否定,伴随的是内心的挣扎,和不安的回望。关于分别的问题,他们也许已经在片中找到了答案。
更多分享内容,请查看:回顾 | 影片放映分享会:孩子,假如有一天我们要分开......》




                                                 

儿童影像教育的探索



X光片·蓝晒儿童影像工作坊,是成都当代影像馆推出的针对于儿童的古典工艺沉浸式体验工作坊。


从创作到策展,让孩子们全程体验一个展览的构成,摄影古典工艺的创作让孩子们体验到新奇的图像制作方法,对图像的二次创作让我们看到了孩子们天马行空的想象力与无与伦比的创造力,最后的策展环节也为孩子们打开了艺术世界一扇新的大门。


 ▲ 《X光片·蓝晒》儿童影像工作坊现场


在此次展览中,参展的孩子们作品让人眼前一亮,而来自机构的集体作品更是让大家看到了影像不仅能作为一种艺术形式,也能成为一种教育形式。


12月29日下午,以集体作品参与了本次展览的成都幼儿影像培训基地、四川省直属机关红星幼儿园、成都市第五幼儿园(培风分园)为教育同行们分享了他们各自在影像艺术教育方面的案例和体会。通过真实而生动的讲述,让我们看到影像对于儿童发展的积极意义。


更多分享内容,请点击:回顾:儿童影像教育分享会 | 用影像为儿童赋能,让每个人散发自己的光芒》


 ▲ 儿童影像教育分享会现场


                                                 

小小导览员再近一点去认识艺术



为了给孩子们提供近距离接触影像艺术的机会,激发孩子们对影像艺术的兴趣,展览期间我们还特别推出了“让我来给你讲解之小小导览员”活动。

▲ 小导览员正在进行公众导览

参与活动的孩子们在布展期间便来到展览现场学习了解作品。我们对小导览员们在语言表达技巧、导览仪态、工作规范、专业知识等方面进行了全面细致的培训,培训考核通过后,小导览员们正式上岗,从害羞到自信,从忘词、卡壳到连贯通顺,经历了从小观众到小导览员身份转换后的他们,在观众面前能够挥洒自如地进行一场场导览。

▲ 小导览员正在进行公众导览

小导览员们讲解同样是小朋友的作品会更有共鸣,对作品的讲解也更贴近孩子的视角,更加有趣易懂,吸引了许多观众的驻足聆听。一次次面向观众的导览,通过自己的语言传递知识,不仅增强了小朋友的自信心,也在他们心间埋下了一颗艺术的种子。

▲ 小导览员正在进行公众导览


“看我!”是摄影师在镜头后最常说的话,是孩子们对外界喊出的声音,是本次儿童影像艺术节的主题。


文字、图画、语言其实不能直接、直观地再现孩子当下所见,尤其是低年龄段的孩子更难通过这些方式去留痕,而影像可以。在这次艺术节上,我们透过镜头,看到了孩子们眼中的世界是什么样子,他们心中的奇思妙想。

当我们真的俯下身去,我们便能一次又一次地看到孩子带给我们的惊喜,带给我们的温暖,带给我们的爱与希望。


孩子们,我们来年再见!




- END -


编      辑 | 白丁
责      编 | lei
审      核 | Jiwei





敬告观众



尊敬的观众朋友们:


根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作需要,为避免人员聚集引发交叉感染,成都当代影像馆决定继续维持闭馆状态,具体开放时间将另行通知,届时请关注我们官方微信公众号及微博的公告。


给您带来的不便,敬请谅解!


祝大家健康、平安!




成都当代影像馆

2020年2月16日




我们期待与您重逢的那一天



▲ 成都当代影像馆


成都当代影像馆于2019年4月27日正式开馆,坐落于成都北三环内、府河河畔,位于国内首个以摄影为主题的公园——府河摄影公园的核心位置。摄影公园占地面积150亩,影像馆建筑面积7500平方米,拥有专业展厅、学术报告厅、图书馆以及多个公共教育空间。作为专注于当代摄影及影像艺术的文化机构,成都当代影像馆与全球著名的影像艺术机构紧密合作,致力于高品质的影像艺术展览、有深度和高度的学术研究以及公众视觉修养、审美教育的传播和普及。

2019年9月28日,中国影像艺术机构联盟(Alliance Of Chinese Photography Museums,简称:ACPM)正式成立。中国影像艺术机构联盟,是由在中国影像艺术行业具有影响力的四所艺术馆共同组成的非营利性联盟,四家创始成员艺术馆分别为:谢子龙影像艺术馆、三影堂摄影艺术中心、上海摄影艺术中心、成都当代影像馆。

联盟旨在集结全国有影响力的影像艺术机构,凝聚全国摄影艺术精英力量,实现影像艺术资源共享、互补,联合策划国内外优质展览,推动中国影像艺术的发展。


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